О евро и культурах. Коротко. Анекдотично.

О евро и культурах. Коротко. Анекдотично. Во время своей французской авантюры очень много говорил с людьми об истории Франции. История Франции для меня – раскраска, которую закрашивали очень нестарательно, какими-то кусками. В общем, не знаю я ничего. Соответственно, все посиделки с французами рано или поздно заканчивались исторической болтовнёй. Интереса ради спрашивал всех, что происходило в стране, когда правительство ввело в обращение евро. Каждый раз, когда французы слышали этот вопрос, они начинали морщиться, плеваться, чихать, потом опять плеваться, а потом приводили один и тот же пример: БАГЕТ стоил один франк! ОДИН ФРАНК! А после введения евро, он стоил один евро! Нет, ну ты подумай, БАГЕТ СТОИЛ ОДИН ЕВРО! (Чтобы оправдать такую реакцию французов на евро, напомним, что курс обмена составлял 6,55957 франков за 1 евро).

Потом мы ещё немного говорили о евро и поднимали бокал в память о французском франке.

Каждая моя поездка в Германию сопровождается встречей с немецкими друзьями. Разумеется, в какой-нибудь пивнухе. Болтаем обо всём-всём-всём и, как водится, рано или поздно приходим к немецкой литературе и немецкой истории. А когда через пару литров пива от Барбароссы мы доходим до введения в Германии евро, все опять начинают плеваться, чихать, морщиться и так далее по списку. – Ну, примеры хоть приведите, я же не понимаю. – Вот смотри, 0,5 ПИВА в этом самом кабаке стоило 75 пфеннигов! 75 ПФЕННИНГОВ! А после введения евро – 1,20 €!!

Историческая справка: курс обмена составлял 1,95583 марки за 1 евро. Потом мы ещё немного говорили о евро и поднимали бокал в память о немецкой марке.

Сижу вот и думаю, какие примеры мне привели бы итальянцы, испанцы, голландцы, бельгийцы и т.д. Ну и давайте, что ли вспомним, какие денежные единицы остались в прошлом с введением европейской валюты:

  • Испания – песета
  • Португалия – эскудо
  • Нидерланды – гульден
  • Бельгия – бельгийский франк
  • Люксембург – люксембургский франк
  • Австрия – шиллинг
  • Италия – лира
  • Эстония – крона
  • Латвия – лат
  • Литва – лит
  • Словакия – словацкая крона
  • Финляндия – финляндская марка
  • Греция – драхма
  • Словения – толар
  • Кипр – кипрский фунт
  • Мальта – мальтийская лира
  • Ватикан – ватиканская лира
  • Ирландия – ирландский фунт
  • Сан-Марино – сан-маринская лира
  • Монако – монегасский франк

Всем хорошей пятницы (аккуратнее с деньгами – по пятницам они исчезают быстрее, чем национальные валюты стран Европы!) и выходных!

А с понедельника приходите к нам учиться, если ещё не пришли.

Учиться с нами весело! www.accent-center.ru

Алексей Федотенков, редактор Компании АКЦЕНТ — корпоративный французский

Оригинал статьи http://accent-center.ru/ru/articles/o-evro-i-kulturah-korotko-anekdotichno.html
Реклама

Бизнес условия для билингвизма: почему владеющие многими иностранными языками зарабатывают больше

Люди, владеющие несколькими языками в среднем зарабатывают больше денег, чем владеющие только одним языком, даже в Соединенных Штатах. Общеизвестно, что переводчики (письменные и устные) превращают свои языковые навыки в наличные деньги, однако малоизвестная правда заключается в том, что имеющим постоянное место работы могут платить немного больше, чем многоязычным свободным художникам.

Билингвизм в разных странах: как редко он встречается?

Соединенные Штаты точно не рассадник двуязычия. 20% населения двуязычны, и лишь около 10% коренных американцев говорят более чем на одном языке. Одна из самых двуязычных стран в мире -Швейцария, здесь официально признают двуязычие как большое преимущество. Но в Швейцарии, двуязычие не принесет Вам больше денег, однако в Северной Америке Ваши шансы гораздо больше.

Бизнес условия для билингвизма: почему владеющие многими иностранными языками зарабатывают большеВ Соединенных Штатах двуязычные люди зарабатывают в среднем на 7000 долларов в год больше, чем говорящие на одном языке. Это расхождение в заработной плате, скорее всего, обусловлено двумя причинами:

  • Существует гораздо меньше двуязычных, из которых можно выбирать, так что каждый, владеющий двумя языками, имеет больше » значения”.
  • В нашей англо-ориентированной культуре мы часто упускаем из виду, что двуязычие идет в обоих направлениях.

В Канаде, стране, где около 34% выпускников в последнее время говорят на более чем одном языке, двуязычие идет на спад. Цель правительства — добиться чтобы 70% выпускников ,владели двумя языками, поэтому там утверждается ценность двуязычия.

В статье в TheGlobeAndPost приводят данные, что даже при большом количестве двуязычных, мужчины зарабатывают в среднем на 7% и женщины на 8% больше, если они говорят на обоих официальных языках в Канаде: французском и английском.

Корпоративный английский: Бизнес курсы английского языка для сотрудников компаний и корпорацийВ какой сфере двуязычным проще найти работу?

В Соединенных Штатах клиентские отрасли отлично подходят для людей, владеющих двумя языками. Медицинская сфера, юриспруденция и связи с общественностью дают фантастические возможности работать с широким кругом людей, говорящих на самых разных языках.

Латиноамериканцы составляют почти 15% населения США, и тот, кто говорит по-английски и по-испански, работает в юридической фирме, имеет дело с клиентами, с полным основанием может попросить немного больше денег.корпоративный английский accent-center.ru

На десятках позиций в медицинской отрасли, особенно в экстренной медицине, очень важно говорить по-испански, а также по-английски в некоторых районах и ситуациях. Это буквально вопрос жизни и смерти. По нашим средним оценкам, в то время как владеющие только одним языком зарабатывают около $30,360 в год, то двуязычный персонал получает более $40,000. Это довольно большая разница, если просто знать другой язык. А 30 лет карьеры, эта разница будет равняться более чем $ 200,000!

Хотя эта рассуждения имеют свои очевидные недостатки, суть заключается в следующем: владеющие несколькими иностранными языками могут использовать свои навыки, чтобы заработать больше денег в различных профессиях.

Автор: Джеффри Нельсон
Перевод: АКЦЕНТ — курсы иностранных языков для компаний

оригинал статьи http://accent-center.ru/ru/articles/biznes-usloviya-dlya-bilingvizma-pochemu-vladeyuschie-mnogimi-inostrannymi-yazykami-zarabatyvayut-bolshe.html

Как изучать английский язык, используя новости?

Программы новостей написаны прямо и четко, что делает их идеальными для изучения языков. Новости могут быть вашим персональным классом английского языка.

Новости называются новостями не без причины: новости, по определению, всегда свежие и актуальные. Новостные программы освещают проблемы, с которыми Вы сталкиваетесь в Вашей реальной жизни. Учить английский язык, имеет смысл в контексте (ситуации), в которой Вы можете его использовать.

Изучение английского языка — это не только увеличение словарного запаса. Это также возможность общаться с носителями языка. Когда Вы знаете, что происходит в их мире, тогда Вы можете лучше говорить на их языке.

Вот несколько советов, чтобы начать.

4 совета для изучения английского с помощью новостей.

Как изучать английский язык, используя новости? - accent-center.ru

1. Смотреть ТВ и читать газеты на своем уровне обучения.

Если Вы уже достаточно хорошо знаете английский, Вы можете читать газету «Уолл-Стрит Джорнал» или смотреть видео — новости CBS. Если Вы новичок, Вы можете смотреть и читать новости онлайн на уровне, который приемлем для Вас, а затем перейти к более сложным историям в своем собственном темпе.

«Нью-Йорк Таймс» ведет еженедельную колонку в Learning Network для изучающих американский вариант английского языка. Рассказы написаны таким образом, чтобы Вы смогли их понять. После прочтения, можно выполнить тесты на знаки препинания и выбор слов.

Обучение в Learning Network является бесплатным, но если Вы более продвинутый ученик, Вы можете подписаться на полный доступ к «Нью-Йорк Таймс». Так как «Нью-Йорк Таймс» — одна из самых известных газет в мире, это один из лучших ресурсов для практики чтения на английском языке.

«Би-би-си» предлагает ежедневную программу Words in the News для любителей британского английского. Комментаторы (люди, которые читают новости) сначала перечисляют важные слова, а затем читают историю, которая включает в себя эти слова. Слова могут быть достаточно сложными. Не удивляйтесь, Вам необходимо будет повторить эти слова в викторине, которая является частью программы.

«Голос Америки» создает два уровня новостей для изучающих английский язык на своем веб-сайте. Вы можете слушать английские подкасты или видео и одновременно читать текст. Обучающий канал VOA Learning English Channel включает субтитры (слова внизу экрана), и комментаторы говорят медленно и четко, примерно на треть медленнее, чем в обычной передаче, дает учащимся возможность успевать. Большой плюс: прослушивание онлайн позволяет нажать на кнопку «пауза» и прочитать субтитры в вашем темпе.
https://learningenglish.voanews.com/embed/player/0/3958015.html?type=video

2. Смотрите и читайте качественные новости

В сети много действительно средненького (не очень хорошего) контента. Переходите на качественный.

Ищите источники новостей с четкой и ясной формой. Предложения должны быть короткими и декларативными, они должны использовать структуру: субъект-глагол-объект. В письменной форме рассказ должно быть так же легко читать, как заголовок. USA Today может многое предложить изучающим язык, потому что имеет очень прямой стиль написания.

Попробуйте найти новостные сайты, где персонал происходит из разных культур. Их истории, скорее всего, дадут Вам больше, чем одну точка зрения на любую проблему. Сотрудники отдела новостей в «Гардиан» подходят под это определение. Их раздел обучения имеет свежий, чистый стиль написания. Плюс, при нажатии на вкладки, можно переключаться на английский язык, который по лексике больше подходит для американцев, британцев или австралийцев.

Некоторые веб-сайты собирают новости лучшего качества в Интернете. Они называются объединенными, что означает, что они собирают все хорошее видео в одном месте. Видео-новости имеют особое преимущество для изучающих английский язык, потому что Вы можете увидеть, услышать и прочитать все сразу и самое лучшее.

Один из таких: сервис FluentU. «FluentU» получает видео от ведущих информационных программ, предоставляет интерактивные субтитры, с определениями, которые легко понять, включает примеры, которые показывают, как слово используется. Вы можете добавить эти слова в свой личный список лексики.

Больше статей на сайте корпоративного английского http://www.accent-center.ru
https://learningenglish.voanews.com/embed/player/0/4054173.html?type=video

3. Смотреть и читать новости, которые Вам нравятся

Политика-это не Ваша тема? Есть много других типов новостей.

Любите футбол? Есть сайты и для него. Если Вы являетесь опытным оратором, то ESPN может стать отличным местом для Вас. ESPN Football Club предлагает все футбольные репортажи, включая рассказы об игре почти в каждой стране мира. Вы можете смотреть видео трансляции, если Ваш кабельный провайдер может дать вам доступ.

Если Вы новичок, выбирайте источники, которые разбивают информацию на более мелкие куски. Midfield Dynamo Football Site отлично подходит чтобы изучать английские идиомы и юмор. Real Clear Sports набирает истории из спортивных источников в интернете и имеет целую страницу, посвященную только перечню.

Сайты, предназначенные для юных читателей также хорошо работают для изучающих английский язык и предоставляют конкретную информацию, которая Вас заинтересует. Sports Illustrated for Kids может рассказать о спорте в текстовой и видео-форме. Также Доступны Сайты для любителей путешествий National Geographic Kids и любителей науки Kids Discover.

Если вам нравится фитнес-бег, Runners World предоставит Вам огромное количество пошаговых инструкций и видео на все случаи, от выбора обуви до подготовки к марафону.

Поиск новостей на английском языке на темы, которые Вас интересуют, будет мотивировать Вас учиться. Плюс, это просто более интересно.
https://learningenglish.voanews.com/embed/player/0/3967505.html?type=video

4. Читать новости вслух и записывать

Чтение вслух поможет вам притормозить и разобраться в значениях слов. Если Вы не знаете слово, выделите его и вернитесь к его значению, если смысл не прояснился в процессе чтения абзаца. Чтение новостей — отличный способ выучить английский язык, потому что статьи, как правило, короткие и выбор лексики, как правило, остается неизменными в каждой теме.

Допустим, на сайте Time for Kids Вы читаете статью «Амазонское Приключение» о фильме «Рио 2». Читая, Вы находите незнакомые выражения. Например, писатель использует слово «flick». Будьте готовы записать новое слово. Не заглядывайте в словарь, продолжайте читать. Весьма вероятно, Вам скоро станет ясно, что «flick» — это синоним слова » кино». Если значение не прояснится из контекста, Вам не придется искать его в тексте, Ваш список неизвестных слов уже будет готов.

Если Вы не знаете какое- то слово в онлайн-видео, нажмите паузу и напишите слово. Вернитесь к нему позже и найдите его значение.

Субтитры для видео делают изучение английского совершенно другим. Включите видео со звуком и внимательно слушайте произношение. Перемотайте назад и снова воспроизведите тот же отрывок, но на этот раз с выключенным звуком. Прочитайте субтитры (слова в нижней части экрана) вслух. Вы выбрали контент для вашего уровня обучения и на темы, которые Вас интересуют. Чтение текста с видео поможет вам пополнить словарный запас о вещах, которые Вам интересны, а также даст Вам больше уверенности в Вашем произношении. Упомянутый ранее сайт FluentU and its interactive English subtitles может быть полезным, он также имеет видео-викторины, возможно, Вы захотите, проверить себя.

Интересно представить себя Вашим любимым комментатором или телеведущим. Ведь изучение английского языка и должно быть интересным. Используйте новости том виде, который работает на Вас.

Оригинал статьи  — http://accent-center.ru/ru/articles/kak-izuchat-angliiskii-iazyk-ispolzuia-novosti.html

При копировании материалов, пожалуйста, обязательно указывайте ссылку на первоисточник www.accent-center.ru

Эффективно учим числительные иностранного языка

не учите числительные нового языка как 1, 2, 3, 4, 5 и т.д. - корпоративный немецкий accent-center.ruНачал работать с новым ребёнком. Он занимался немецким год, но единственное, что он вроде как получил за тот год, это стресс. Решили вспомнить немецкий счёт. Я написал в тетрадке номер своего телефона и попросил прочитать его, озвучивая каждую цифру. И уже на первой цифре появилась пауза — пауза секунд в семь. Мальчику нужно было сосчитать про себя до семи, чтобы сказать «acht». А дальше ведь ещё куча цифр.. На озвучивание всего номера ушло минуты две.

Мы записали числительные до ста. Прочитали. Потом пошли считать по очереди, начиная с нуля и озвучивая лишь чётные. Дошли до ста, развернулись и пошли обратно к нулю, но уже в формате 100, 97, 94, 91 и так далее. Дошли до нуля, и номер телефона прочитался за несколько секунд. Друзья, никогда не учите числительные нового языка как 1, 2, 3, 4, 5 и т.д. Лезем в телефонный справочник и читаем номера — так полезнее 🙂

А я пойду искать немецкий учебник математики для нового ученика — ищем путь к сердцу ребёнка через любимые школьные предметы. Только вот теперь думаю, кто же кого будет учить …

Алексей Федотенков. Преподаватель компании АКЦЕНТ.

Оригинал статьи http://accent-center.ru/ru/articles/effektivno-uchim-chislitelnye-inostrannogo-yazyka.html

Поговорим (снова) о ложных друзьях.

Напомню, что ложные друзья — это не те, которые зовут вас в бар в пятницу вечером, а в 10 часов вечера уходят домой, потому что неделя была суровая. Ложные друзья — это когда знаешь английский, учишь немецкий, видишь слово Gift и, будучи на 100 процентов уверенным в своих знаниях, думаешь, что это подарок, а это яд. Случается, такое, да. Это был мой самый первый ложный друг, но я справился — чудеса мнемотехники моментально привели к Екатерине Медичи. Но речь не о немецком и английском. Речь вообще не о германских языках. Поговорим о славянских. К славянской группе относятся многие языки Европы — русский, украинский, белорусский, сербский, польский, чешский, словацкий, словенский, болгарский, македонский, хорватский и так далее. Если рассматривать ложных друзей всех славянских языков, то они, как Санта-Барбара, просто не влезут интернет. Остановимся на самых эпичных — болгарский и польский.

Поехали!

Болгарский:

бабичка — самый занимательный элемент российского общества, который восседает на скамейке у подъезда и решает, кто тут наркоман, а кто проститутка. Бабочек же в Болгарии называют «пеперуда» …
банка — там хранят деньги и работают медленные люди, а то, в чём хранят варенье, называется «буркан»
булка .. булка — это та, кто носит белое платье, фату, фотографируется с будущем мужем у вечного огня и бросает свадебный букет в толпу гостей. Да. Вот именно так они и называются в Болгарии. Что же до хлебобулочных изделий, то это «питка«.
гроб — это могила, а болгарское слово «могила» всего навсего холм.
грозен — некрасивый, а наше «грозный» у них «страшен» (хотя Иван Грозный — Иван Грозни … кажется, в тех краях его запомнили по другим качествам)
грижа (моё любимое!) — это забота. А болячку они называют замечательным словом «херния» ❤
конец — нитка .. а «конец» по-болгарский — край (как скучно и предсказуемо!)
лайка! не обольщайтесь, любители собак, это всего-навсего ромашка.
линейка — неотложка, скорая помощь. Измерительный инструмент называется «линийка«, а траурное мероприятие 1 сентября — «събиране»
лифт — это фуникулёр, а то, что вечно оклеено рекламными листовками о доставке пиццы и катает нас по этажам, называется асансьор 🙂
майка — это мама, а то, что носят на теле, называется прастихоспади «потник» …
олово — свинец (no comments)
слово — это на самом деле выступление, а лексическая единица — это «дума» (тем не менее, то, что вам только что пришло в голову, называется Държавна дума)
хранене — это питание 🙂 Знают вот люди, что в первую очередь надо хранить. А «хранение» по-болгарски — пазене.
щека — кий! А то, что у нас вырастает в новогодние каникулы, называется «буза«.
ну и то, с чего началась речь о ложных друзьях — яд! В болгарском языке это злость, а хобби Екатерины Медичи — это «отрава«. Ну хоть так. Переходим к польскому ❤
bezpieczny — это безопасный, а наше «беспечный» — beztroski, niefrasobliwy
blada — бледный. А то, что вы подумали, имеет латинское происхождение и называется kurwa.

учим иностранные языки - accent-center.ru

Как говорят, хорошее дело браком не назовут. Вот поляки и не стали называть:

brak — отсутствие или же брак (изъян), а то весёлое мероприятие с болгарской «булкой» и каким-то мужиком называется — małżeństwo (лайфхак: когда видите подобные польские слова, просто произносите первую букву и дальше «шшшшшш», так проще, и вряд ли промахнётесь)
bydło — скотина, скот. А представители того самого социального слоя, что живут в известных «раёнах» Москвы, в Польше называются hołota (голота).
cierpienie — это страдание, а терпение — cierpliwość (Цшшплшшш!)
czas — время, а «час» — godzina (кажется, только в русском час это 60 минут, а неделя — 7 дней! В остальных славянских час это время, а неделя — воскресенье)
czeluść — пропасть, бездна, а русское «челюсть» — szczęka (шшщшщшшщш!)
deputat — пособие, а наше «депутат» по-польски — zastępca (есть во всём этом какая-то лингвоисторическая несправедливость)
dowolny — любой, а наше «довольный» — zadowolony
dworzec — вокзал (будете на Казанском, кланяйтесь всем благородным), а дворец — pałac
furtka — калитка, а форточка — lufcik (чую дух германский …)
głaz — крупный камень, валун, а не орган зрения — oko

учим иностранные языки - accent-center.ru

Сейчас прям Русь бревенчатая:

izba — комната, палата, а наше «изба» — chata
jutro — завтра, а утро — rano
kawior — икра, а русское«ковёр» — dywan (а стул наверняка krowat 😀 )
magazyn — склад, журнал, а всякие пятёрочки и перекрёстки — sklep (да, именно так! а фамильные захоронения — krypcie)
owoc — фрукт, а овощ» — warzywo (ну а почему нет, в конце концов!)
obradować — вести совещание, а обрадовать — cieszyć (чшшшшччшчшц)
ołów — свинец, а не олово (что не так с русским языком ..)
plecy — спина, а плечи — ramiona, barki (всё тот же вопрос!)
pozorny — кажущийся, а позорный — haniebny, sromotny
просто оставлю это здесь: ssaki — млекопитающие
и это тоже: tlen — кислород
uroda — это красота, а то, что приходит в голову, это poczwara/brzydal
wesele — свадьба, а веселье — wesołość, uciecha

ну и хватит

В общем, пока писал весь этот лингвосюрреализм, подумал, что доведу немного до ума свой французский и примусь за что-нибудь славянское. А то жить как-то скучно.

Алексей Федотенков. Opiekun firmy АКЦЕНТ. Szkolenie korporacyjne w językach obcychкорпоративное обучение иностранным языкам.

учим иностранные языки - accent-center.ru

Оригинал статьи http://accent-center.ru/ru/articles/kishki-da-konik.html

5 аспектов обучения и развития, на которые специалисты по обучению персонала должны обратить внимание в 2017 финансовом году

Ваши корпоративные идеи по онлайн-обучению приносят практическую пользу? Или же они только растрачивают ресурсы Вашей компании? В этой статье мы осветим 5 основных аспектов обучения и развития, на которые необходимо сделать упор специалистам по обучению персонала в 2017 году.

5 аспектов обучения и развития, на которые специалисты по обучению персонала должны обратить внимание в 2017 финансовом году - accent-center.ru

5 актуальных аспектов обучения и развития на 2017 год

Задача онлайн-обучения, прежде всего, состоит в том, чтобы обеспечивать дальнейший успех компании и повышать эффективность работы сотрудников в целом. Сотрудники должны иметь возможность получать информацию и навыки, необходимые им для того, чтобы блистать, как в офисе, так и за его пределами. Для обеспечения обучения такого уровня требуется должная организация, планирование и приоритизация. И основная часть этих задач ложится на плечи начальников отдела по обучению. Ниже приведены 5 ключевых фокусов на 2017 финансовый год, а также советы, которые помогут начальникам отдела обучения внедрить их в стратегию обучения в их компании.

1. Персонализация онлайн-обучения

Ваша организация должна постоянно решать свои задачи и достигать поставленных целей. Тем не менее Ваша личная задача состоит также в воспитании и поддержании индивидуальных талантов своих сотрудников и помощи им в планировании их индивидуального обучения. Это подразумевает персонализацию обучения и его адаптирование к индивидуальным потребностям сотрудника. Для этого можно предусмотреть интерактивные карты, которые позволят сотрудникам выбирать задания по своей собственной индивидуальной программе обучения, или же создать архив онлайн-обучения, включающий широкий спектр различных материалов на любой вкус. Чтобы определиться с правильным вариантом — прежде всего, исследуйте свою целевую аудиторию. Проведите опросы, интервью и просто понаблюдайте за сотрудниками, чтобы определить их потребности, ожидания и личные цели.

Что такое персонализация?

Персонализация означает предоставление возможностей обучения, разработанных отдельно для каждого сотрудника, включая персонализированную систему учета, рекомендации по прохождению курса, основанные на индивидуальных пожеланиях, а также выбор языка и формата обучения.

  • Персонализированные рекомендации: Обучаемые сотрудники должны иметь возможность персонализировать рекомендации, которые они хотят получать от Системы управления обучением, в зависимости от того, какой набор навыков им требуется для выполнения своей текущей работы или же для достижения новой намеченной амбициозной цели в рамках как текущей должности, так и за ее пределами.
  • Персонализированные пометки: Обучаемые сотрудники должны иметь возможность возвращаться к персонализированным закладкам и пометкам. Необходимо предусмотреть возможность внесения пометок в режиме реального времени и во всех модулях. Эти пометки выступают в качестве мини-кусочков информации, которые учащиеся смогут присылать сами себе по электронной почте для быстрого доступа.
  • Персонализированные настройки языка и формата обучения: Обучаемые сотрудники должны иметь возможность выбирать удобный для них язык обучения, а также предпочтительный формат обучения, в зависимости от того, в каком режиме им удобнее всего работать — электронное обучение, обучение с тренером или обучение в виртуальной аудитории.

Совет эксперта: Проведите предварительную оценку своих сотрудников, чтобы выявить пробелы в их знаниях. Используйте качественные онлайн-инструменты оценки, чтобы измерить уровень знаний и владения информацией своих сотрудников. Кроме того Вы также сможете предоставить им дополнительные ресурсы по обучению, нацеленные на разрешение конкретных нужд. К примеру, онлайн-руководства для повышения компетенции сотрудников или же симуляции для выработки у сотрудников профессиональных навыков. Одной из таких Систем управления обучением, всецело нацеленных на персонализацию, является Adobe Captivate Prime.

2. Создание более гибких программ онлайн-обучения

Сотрудники всегда заняты, они перегружены работой и эмоционально истощены. Им нужна программа онлайн-обучения, которая бы вписывалась в их график, а не заставляла бы их, наоборот, подстраиваться под себя. Поэтому Вы можете рассмотреть создание программы онлайн-обучения с гибким графиком, которая бы позволила сотрудникам заниматься в удобном для них режиме. Заблаговременно обозначьте сотрудникам свои ожидания и сообщите им, к какому сроку Вы ожидаете от них прохождение онлайн-курса. Затем предоставьте им доступ к контенту в удобное для них время. Для упрощения процесса остановите свой выбор на гибком дизайне и обеспечьте совместимость системы обучения с мобильными устройствами. Вы также можете остановить свой выбор на микрообучении и использовать онлайн-библиотеки, предоставляющие сотрудникам маленькие онлайн-упражнения, модули или тестирования. Например, коротенькая мини-игра на 4 минуты, которая позволит освежить в памяти нужные знания и навыки, или же просмотр интерактивных видео для более наглядной иллюстрации изучаемого вопроса.

Совет эксперта: Некоторым сотрудникам может недоставать решимости и напористости. Вы можете подтолкнуть их в нужном направлении, используя прием игрофикации. Включите в процесс обучения значки, баллы и другие награды, чтобы подключить природную мотивацию сотрудников. Это также позволит им работать асинхронно и фокусироваться на пробелах в своем прогрессе, зарабатывая предложенные награды.

3. Повышение продуктивности и профессионализма на рабочем месте

Существует два главных фактора, которые встают на пути продуктивности на рабочем месте. Первый фактор — это «шаблонный» подход к онлайн-обучению, в противоположность персонализированному обучению. У каждого сотрудника есть свои сильные и слабые, требующие улучшения, стороны. В связи с этим им необходим план корпоративного онлайн-обучения, который бы отвечал именно их запросам. Второй фактор — это недостаток практического применения полученных знаний. Сотрудники имеют нужные им знания и навыки, но не знают, как использовать их в контексте реальных ситуаций, а именно, на рабочем месте. Эту проблему можно разрешить, предусмотрев в системе обучения различные симуляции, сценарии и истории. Научите своих сотрудников применять навыки и знания на практике, воссоздав некоторые трудности, которые могут возникнуть на рабочем месте. Например, беседа с недовольным клиентом или устранение технических неполадок.

Совет эксперта: Используйте реалистичные картинки, аудиозаписи и персонажей, чтобы сделать Ваши интерактивные упражнения еще более интересными и увлекательными. Сотрудники должны сопереживать персонажу и иметь возможность поставить себя на его место. Один из наиболее эффективных способов достичь этого эффекта — создать между сотрудником и персонажем эмоциональную связь. Например, нервное напряжение и стресс, которым подвергаются, как персонаж, так и сам сотрудник, во время разрешения конфликта.

4. Поддержание стандартов компании и контроль качества

Этот пункт охватывает вопросы соблюдения корпоративных стандартов и политик. Мы все знаем, что нарушение порядков может обернуться крупными неустойками и штрафными санкциями. Нарушение регламентов компании может также сказаться на Вашем имидже и лояльности клиентов. Таким образом, каждый сотрудник должен придерживаться корпоративных стандартов и не забывать о руководстве по обеспечению качества. Для этого Вам необходимо разработать свод правил и соответствующую стратегию онлайн-обучения для его подкрепления. Проведите встречу с директорами, менеджерами и руководителями отделов, чтобы убедиться, что все придерживаются единой линии. Утвердите окончательный вариант стандартов обеспечения качества и политик Вашей компании, а затем разработайте материалы для курса онлайн-обучения, чтобы вовлечь сотрудников в процесс.

Совет эксперта: Предложите сотрудникам памятки, чтобы периодически освежать в памяти ключевые концепции и идеи. Например, симуляции по охране труда и безопасности, которые будут постоянно напоминать о порядке действий в случае аварийного пролива вещества и об используемой экипировке. Онлайн-библиотекимикрообучения также идеально подходят для этой цели, поскольку они обеспечивают быстрый и в удобный доступ к ресурсам онлайн-обучения.

5. Воспитание активного сообщества учащихся

Сотрудники должны знать, как правильно работать с ресурсами онлайн-обучения. Это дает им возможность непрерывно развивать их навыки и базу знаний. Отзывчивое и коммуникабельное сообщество обучающихся сотрудников подчеркивает важность непрерывного профессионального развития. Сотрудники смогут обращаться за помощью к своим коллегам, когда им понадобится решить те или иные проблемы и восполнить пробелы в знаниях. Они также будут иметь возможность учиться на чужом опыте и совместно решать сложные вопросы.

Совет эксперта: Онлайн-обучение может быть очень скучным, в особенности для сотрудников, работающих в географически отдаленных офисах. При помощи социальных сетей Вы поможете таким сотрудникам почувствовать себя частью чего-то большего. Организуйте группы в социальных сетях, корпоративные блоги онлайн-обучения, а также онлайн-форумы, чтобы держать всех в курсе событий. Эти платформы также облегчают процесс получения обратной связи от коллег и усиливают сотрудничество в группе. Например, сотрудники имеют возможность загружать ссылки на полезные статьи и видео, или же делиться своими идеями с коллегами и запрашивать у них честную оценку. Просто убедитесь в том, что Вы оговорили основные правила, которые позволят всем открыто озвучивать их вопросы и переживания.

***

Уже проработали все эти пункты? Следующие 5 советов помогут Вам извлечь максимальную пользу из инвестиций в обучение и повысят уровень довольства сотрудников, что в конечном итоге ведет к повышению маржи и снижению текучести кадров.

Adobe Captivate Prime LMS помогает повысить эффективность обучения Ваших сотрудников. Активируйте Fluidic Player, который позволяет проигрывать практически любой контент онлайн-обучения вне зависимости от его формата: PPTX, видео, PDF, DOCX, или же AICC, xAPI, SCORM. Повысьте качество усвоения информации, предоставив учащимся возможность делать свои пометки в Fluidic Player, к которым они смогут в дальнейшем возвращаться. Обеспечьте своим сотрудникам доступ к контенту как в онлайн, так и в оффлайн-режиме и с любого устройства, а также предоставьте им персонализированную систему учета прогресса. Окрасьте ключевые элементы интерфейса в корпоративные цвета Вашей компании или же выберите одну из уже существующих тем, чтобы создать необходимую атмосферу для интерфейса программы.

Перевод: редактор компании «АКЦЕНТ» Денискина Елена

Оригинал статьи http://accent-center.ru/ru/articles/5-aspektov-obucheniia-i-razvitiia-na-kotorye-spetcialisty-po-obucheniiu-personala-dolzhny-obratit-vnimanie-v-2017-finansovom-godu.html

О путешествиях и каучсёрфинге

Моя французская авантюра подходит к концу — осталось четыре дня, которые я проведу в Париже. За эти почти полтора месяца произошло очень много всего — интересного и не очень, хорошего и очень хорошего, ожидаемого и совсем неожиданного. В этом году я наконец решил попробовать каучсёрфинг (после того как зарегистрировался там лет пять назад). Поэтому речь пойдёт о нём.
Если вдруг кто не слышал про это чудо нашего времени — это когда вам скучно и/или дорого останавливаться в отеле, и вы останавливаетесь у местных, у которых для вас припасён диванчик (а иногда и двуспальная кровать в отдельной комнате с услугами горничной, повара и придворных шутов, тут уж как повезёт) и заряд энергии, чтобы ознакомить вас с местностью не в формате гида турагентства «150 стран за 6 дней». Но не стоит забывать, что это не просто бесплатное жильё, а посему ниже следуют несколько правил, которые я выделил сугубо для меня, но если кто-то в этом тексте узнает себя, то можно взять на вооружение. Поехали!
1. Убедитесь, что вы не интроверт. Если интроверт в вас перевешивает даже Эйфелеву башню, то вам на Booking или на Airbnb.
2. Если же вы можете потерпеть до ночи, чтобы наконец остаться наедине с собой, то начните поиск и выбор жертвы вашего общества с чтения отзывов.
2.1. Если отзывов мало, то, стало быть, и опыта мало. Это не значит, что потенциальный хост ужасный человек. Мой опыт показал, что такие неопытные хосты либо сами ещё не до конца прониклись идей этой системы (у вас есть шанс доказать, что вы хороший человек, и, возможно, рассмотреть хорошего человека в хосте), либо он(а) работает денно и нощно (чем можно воспользоваться, если вы интроверт!).
2.2. Если отзывов о хосте хватит на трёхтомник биографического романа, и вы видите, что все они искренние, то можно смело стучать в дверь. Например, в ходе поисков хоста в Тулузе, я остановился на одном человеке, о котором люди писали огромные тексты в комментариях а-ля his apartment is not really clean but he is adorable, sincere and very helpful (чаще всего в превосходной степени). На мои даты он уже приютил девочку из Австралии, но был готов взять у соседей матрац для меня. Жить у него я не стал — захотелось снова побыть одному, поэтому пошёл на airbnb, но с ним и с австралийской девочкой мы встретились в Тулузе. Комментарии не обманули.
2.3. А уж если и говорить о комментариях, то, чтоб уж быть совсем честным, я вообще не видел ни одного негативного комментария (специально я их не искал, но внимательно читал все — даже на неизвестных мне языках с Гуглом). Не верю, что всегда у всех всё проходит идеально. Просто, видимо, иной раз не хотят обидеть, понимают, что просто встретились два разных человека, и пишут позитив, чтобы не обидеть и не сломать «карьеру» на каучсёрфинге.
3. Подумайте дважды перед тем, как селиться у людей, которые обещают сделать так, чтобы вы чувствовали себя как дома. Нет, они наверняка не обманывают, но любые старания тоже могут оказаться чрезмерными. К тому же, каждый из нас чувствует себя дома совсем по-разному — это сложно угадать, а свои правила вы выставлять не будете — ночуете же бесплатно.
4. Будьте готовы к тому, что есть недоверчивые люди, которые не дадут вам ключ от дома. В таком случае вы будете как ребёнок ждать, пока взрослые закончат свои дела и отведут вас за ручку домой. Спрашивать про ключ открытым текстом в момент переписки тоже наверно не стоит — а то подозрительно. Но можно как-то вывернуться и окольными путями узнать, будет ли хост всё время дома, или же будет отлучаться по делам, и если да, то как быть с ключом.
5. Каучсёрфинг, как уже говорилось, не просто бесплатное жильё. Здесь прежде всего элементы культурного обмена и обмена опытом, помощи в чём-либо. Поэтому я бы подумал заранее, что можно предложить взамен. Я, будучи преподом языков, обращал внимание на удобную опцию в профайле хоста — какой язык он(а) учит сейчас. В Лиможе мальчик учил русский, в Орлеане — немецкий. Не факт, что ваша помощь понадобится — может быть действительно хватит вашего хорошего настроения — но хоть будет что предложить.
6. Чтобы не быть особенно навязчивым, можно запостить public trip. Есть высокая вероятность, что вам сами всё предложат. В написании текста для public trip настоятельно рекомендую быть на сто процентов искренним, не ленясь описывать детали своего характера и привычек. Мне очень часто писали люди, которые были готовы дать мне консервную баночку для окурков и кучу свободного времени на прогулки в одиночестве. Чем больше о вас знают, тем комфортнее будет жить с человеком.
7. Люди остаются людьми — всегда есть хорошие и неадекватные. Описание в профиле — лишь реклама. Она может не совпасть с реальностью.
8. Убедитесь, что правильно поняли пункт номер один.
Всё. Приходите на корпоративный английский.
Хороших всем путешествий и эмоций 🙂

Корпоративный английский