Blowing in the wind — exercise.

Blowing in the wind

(Open the brackets)

How many roads must a man walk (on, in, down)
before you call (he, him, himself) a man?
How many seas must (a, an, the) white dove fly,
before she (sleeping, sleeps, sleep) in the sand?
And how (less, many, much) times must a cannon ball fly,
before they’re forever banned?

The answer my friend is (blew, blowing, blows) in the wind,
the answer is (blew, blowing, blows) in the wind.

How many years can a mountain (be, exist, stay)
before it is washed (in, on, to) the sea?
How many years can some people exist,
before they’re allowed to be (free, freedom, freely)?
And how many times can a man turn (him, his, her) head,
and pretend that he just (don’t, doesn’t, isn’t) see?

The answer my friend is (blew, blowing, blows) in the wind,
the answer is (blew, blowing, blows) in the wind.

How many times must a man look (to, into, up)
before he (seing, see’s, sees) the sky?
And how many ears must one man (haven’t, have, has)
before he can hear people cry?
And how (little, many, much) deaths will it take till we know,
that too many people have died?

The answer my friend is (blew, blowing, blows) in the wind,
the answer is (blew, blowing, blows) in the wind.

Реклама

Passive voice

Write passive sentences in Simple Present.

  1. the documents / print ___________________________
  2. the window / open ___________________________
  3. the shoes / buy ___________________________
  4. the car / wash ___________________________
  5. the letter / send ___________________________
  6. the book / read / not ___________________________
  7. the songs / sing / not ___________________________
  8. the food / eat / not ___________________________
  9. the shop / close / not ___________________________

Write passive sentences in Simple Past.

  1. the test / write ­­­­__________________________
  2. the table / set __________________________
  3. the cat / feed __________________________
  4. the lights / switch on __________________________
  5. the house / build __________________________
  6. dinner / serve __________________________
  7. this computer / sell / not __________________________
  8. the car / stop / not __________________________
  9. the tables / clean / not __________________________
  10. the children / pick up / not __________________________

Put these sentences into the passive (present or past)

a) The airline sent our passage to Australia by mistake. _________________________________

b) Farmers grow soy in Argentina. _________________________________

c) People export Spanish tortilla to the US. _________________________________

d) El Greco painted The Burial of the Count of Orgaz. _________________________________

e) You don’t find penguins at the North Pole. _________________________________

f) Columbus didn’t discover America in 1491. _________________________________

g) They draw some paintings. _________________________________

h) My uncle sold the bicycle. _________________________________

i) The child broke all the plates in the cupboard. _________________________________

j) She didn’t find the book. _________________________________

Офисные демотиваторы на английском с переводом

Things you’d love to say out loud at work:

Фразы, которые вы бы с удовольствием сказали бы вслух на работе:

 

1. I can see your point, but I still think you’re full of s**t.

Я понимаю, что вы имеете в виду, но по-прежнему думаю, что вы урод.

 

2. How about never? Is never good for you?

Как насчет никогда? Никогда вам подойдет?

 

3. I’m really easy to get along with once you people learn to see it my way.

Со мной очень легко ладить, как только вы, люди, научитесь видеть вещи моими глазами.

 

4. I’ll try being nicer if you’ll try being smarter.

Я постараюсь быть вежливее, если вы постараетесь быть умнее.

 

5. I’m out of my mind, but feel free to leave a message.

Я не в своем уме, но вы можете оставить сообщение.

 

6. I don’t work here. I’m a consultant.

Я здесь не работаю. Я консультант.

 

7. I like you. You remind me of myself when I was young and stupid.

Вы мне нравитесь. Напоминаете мне меня, когда я был молодой и глупый.

 

8. The fact that no one understands you doesn’t mean you’re an artist.

Тот факт, что вас никто не понимает, не означает, что вы – непонятый художник.

 

9. What am I? Flypaper for freaks!?

Я что, липучка для придурков?

 

10. Do I look like a people person?

Я похож на всеобщего любимца?

 

11. This isn’t an office. It’s Hell with fluorescent lighting.

Это не офис. Это ад с флюоресцентным освещением.

 

12. Sarcasm is just one more service we offer.

Сарказм – это еще одна из наших услуг.

 

13. Too many freaks, not enough circuses.

Слишком много клоунов, слишком мало цирков.

 

14. I thought I wanted a career; turns out I just wanted a salary.

Я думал, что хочу карьеру. Оказалось, я просто хочу зарплату.

Французский язык. Спряжение глагола Être — «быть»

Être — быть

Je suis Я есть Nous sommes Мы есть
Tu es Ты есть Vous êtes Вы есть
Il, Elle est Он, она есть Ils, Elles sont Они есть
On est

Je suis au travail. — Я на работе.

Il est content. — Он счастлив.
Il est très content. — Он очень счастлив.

Ils sont contents. — Они счастливы.
Ils sont très contents. — Они очень счастливы.

Elle est contente. — Она счастлива.
Elle n’est pas contente. — Она не счастлива.

Tu es triste. — Ты грустишь.

Vous êtes sportifs. — Вы занимаетесь спортом.

Nous sommes jeunes. — Мы молоды.

Цитаты на английском с параллельным переводом.

After all these years, I see that I was mistaken about Eve in the beginning; it is better to live outside the Garden with her than inside it without her.

Mark Twain

Спустя столько лет я понимаю, что вначале ошибался насчет Евы: лучше жить за пределами рая с ней, чем в раю без нее.

Марк Твен

Как учить английский в офисе

Как известно, в профессиональной сфере без английского сегодня – никуда. То есть работу найти, конечно, можно, но на определенном этапе вы понимаете, что лишены перспективных возможностей или карьерного роста из-за того, что не владеете иностранным языком. Придя к этому факту, человек начинает задаваться вопросом – как же максимально быстро выйти на хороший языковой уровень, если работаешь 5 дней в неделю?

В условиях корпоративного обучения.

АкцентВо многих средних и крупных компаниях одним из бонусов для сотрудников является возможность обучения иностранному языку (как правило, связанного с деятельностью компании).
Если вы является данным сотрудником, вас можно смело назвать счастливчиком.
Шанс бесплатно выучить язык с хорошим преподавателем, который сам к вам приезжает, имеют не все. Однако… и не все его ценят.

В своей работе преподаватели периодически сталкиваются с тем, что корпоративные студенты не выполняют домашние задания, часто пропускают занятия или же не отрываются от мобильного во время урока.
Значит, дело в преподавателе, скажете вы.
Конечно, иногда бывает и такое. Лингвистические компании стремятся отбирать хороших преподавателей, но люди бывают столь непредсказуемы, что иногда открываются с самой неожиданной стороны. Студенты в этом случае должны решить, стоит ли продолжать обучение с таким педагогом или же попросить замену, высказав свои пожелания к личности и качествам преподавателя.

Но часто проблема оказывается в сотрудниках, немотивированных на свой карьерный и личностный рост.

Обучение не должно быть навязано сотруднику против его воли. Отказ от обучения говорит о здравой оценке собственного времени, возможностей и желаний. Но если же принято решение учиться, нужно идти к своей цели, сотрудничая в этом с коллегами и преподавателем. В противном случае корпоративный педагог будет восприниматься как «училка», заставляющая 30-летнего Ивана Ивановича что-то зубрить, вместо того чтобы сидеть в баре с друзьями.

Взрослый человек отличается от ребенка осознанностью своих действий. Он понимает, что его прогресс зависит в первую очередь от него самого, а преподаватель – это наставник, помогающий там, где студент не справляется своими силами.

Итак, если сотрудник неэффективно использует предоставленную ему компанией возможность, принесет ли он пользу компании? Несерьезное отношение к обучению выявляет определенные личностные качества, которые о многом говорят опытным кадровикам. Стоит лишь оценить их работу на занятиях. Ведь почему-то одни студенты прогрессируют, а другие – нет. Разобравшись в ситуации, компания-работодатель может лучше понять своих сотрудников, поощрить усердных студентов и сэкономить деньги на тех, кто не хочет учиться.

Часто в зрелом возрасте мы вспоминаем школьные годы и думаем: «Вот бы вернуться бы в школу сейчас, с моими знаниями, с моим опытом – я бы не стал часами смотреть мультики и рубиться в компьютерные игры, а больше бы занимался…». Корпоративное обучение – ваш второй шанс вернуться к учебе с опытом и знаниями, и правильно расставить приоритеты.

Самостоятельное обучение при маленьком бюджете

урокиЕсли сфера вашей деятельности или организация не предоставляют возможности учиться бесплатно или корпоративное обучение отменили в связи с сокращением финансирования, используйте все возможные средства, чтобы учиться самостоятельно.

Для самообучения нужны лишь мотивация и организованность.
Поймите, для чего вы хотите учить язык и продумайте порядок своего обучения.
Если есть цель и мотивация, вы будете заниматься регулярно, а организованный подход к обучению стимулирует к расширению базы знаний.

Используйте любые способы обучения – от просмотра фильмов до чтения грамматических правил. Все, что вам лично нравится. Методик обучения в интернете великое множество, так что можно выбрать по вкусу. Чем больше вы будете узнавать, тем лучше станут ваши лингвистические навыки.

Встретили слово на английском языке – посмотрите его значение. Иногда захотите на иностранные сайты: новостные, юмористические или про кинозвезд. Переводите названия известных фирм, фильмов, песен. Заведите свой блог для материалов, полезных или просто интересных. Общайтесь с иностранцами – Facebook, ICQ, Linkedin, используйте любой способ для общения. Как завязать знакомство? Просто напишите какой-нибудь комментарий или вопрос. Ваша цель не знакомство как таковое, а языковая практика, поэтому говорить можно о чем угодно.

Грамотным будет сочетать 1 занятие в неделю с репетитором и самостоятельное выполнение различных упражнений. Занятие с репетитором необходимо для проверки ваших работ, корректировки произношения и тренировки восприятия речи на слух. Выполнить письменные упражнения, выучить слова или перевести что-то вы можете самостоятельно, а вот получить объяснения в проблемных вопросах или восполнить пробелы можно с преподавателем. Так ваши занятия будут максимально окупаться.

Существует мнение, что для эффективного обучения требуется не менее 2-х занятий в неделю, но часто работающие люди просто не успевают восстановиться и подготовиться к уроку, как в плане выполнения заданий, так и просто психологически. Тогда занятия быстро становятся тяжкой необходимостью. Занимайтесь нечасто, но с желанием.

Несколько полезных советов по изучению иностранного языка также можно найти здесь.